Doutorando
em Educação – UFRN. Mestre em Estudos Étnicos e Africanos pelo PósAfro -
CEAO/UFBA. Bacharel em Artes pela Universidade Federal da Bahia - UFBA (2014).
Licenciado em História pela Universidade do Estado da Bahia - UNEB (2020).
Especialista em Docência no Ensino Superior -Faculdade Mantenense dos Vales
Gerais (2020) e em Metodologia do Ensino de Artes - INTERVALE (2020). Com curso
de aperfeiçoamento em História da Arte - CEDEP (2015), Cultura Afro-brasileira
- CEDEP (2019/2020) e Educação a Distância (Tutor EAD) - CEDEP (2020). Ator -
DRT:0010013/BA. Historiador - DRT: 0000028/BA. Interesse nas áreas de Artes,
História e Ensino. Com experiência na área de Educação. Professor, Pesquisador
e Artista-Ator-dramaturgo-poeta.
Resultada de uma Dissertação de Mestrado, este livro procura investigar o negro no teatro do Brasil, dando foco a cena baiana contemporânea, por meio do Núcleo Afro-brasileiro de Teatro de Alagoinhas — NATA (1998 – 2019), analisando seus últimos espetáculos. Bem como, reverenciando o Teatro Experimental do Negro — TEN (1944 – 1961), o Bando de Teatro Olodum – 1990, a Companhia dos Comuns (2001)
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O material paradidático aqui apresentado procura fornecer aos professores da educação básica uma seleção de recursos didáticos para uma prática pedagógica antirracista. Dividido em duas partes, o livro inicia com uma fundamentação teórica, introduzindo conceitos essenciais e explicando a Pedagogia Sankofa. Em seguida, traz uma seção prática com exemplos concretos para a aplicação em sala de aula,
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