Sou natural de Itajubá, MG. Foi lá que passei boa parte da minha infância e adolescência. Aos 18 anos entrei para uma instituição religiosa, os Missionários do Sagrado Coração com o objetivo de me tornar sacerdote. Com esse propósito fui para São Paulo onde me formei em filosofia pela UNIFAI no ano de 2007. Em 2009 após dois anos de estudo de teologia pela FACAPA em Pouso Alegre/MG, deixei o seminário e me tornei educador social atuando na Fundação Casa em Campinas, SP. De 2012 a 2019 atuei como professor de filosofia na cidade de Indaiatuba, SP onde realizei minha segunda graduação, agora em Pedagogia pela UNINTER. A partir de 2020 passei a atuar como Supervisor Educacional na cidade de Taiobeiras, MG onde fiz minha pós-graduação em Didática e Prática de Ensino pela UFVJM. Atualmente continuo como Supervisor Educacional exercendo minha missão na Escola Municipal João da Cruz Santos; sou casado com Sandra Léia Rodrigues com quem tenho uma filha, Maria Elisa Rodrigues Simões.
Esta obra se dedica a demonstrar como a utilização dos elementos do jogo (game) bem como a introdução do pensamento dos jogos pode auxiliar no processo de ensino nas escolas produzindo uma aprendizagem mais engajada e assertiva. Trata-se, portanto de uma contribuição significativa ao demonstrar que a gamificação quando aplicada como metodologia de aula ou abordagem de ensino visa motivar os alunos
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